三、交流、分享独立自主购物的快乐。

　1、说说超市物品分类与摆放的特点。

　2、幼儿互相交流自己逛超市的一些感受，说说自己从选择到购买的过程。

　3、教师小结，结束活动。

　 活动目标

　1、参观超市，感受超市购物的乐趣。

　2、掌握在超市购物时应遵守的文明规则。

　3、能遵守外出参观的.安全礼仪。

　 活动准备

　教师提前与超市联系，争取参观活动能够得到超市的支持。家长给幼儿带2到5元钱。

　 活动过程

　一、参观、购物前文明礼仪教育

　——师：今天，我们要去超市参观购物，请大家说说在参观过程中要注意什么？（鼓励幼儿自由发言）。

　——教师小结：在参观过程中，大家要注意安全，听从指挥。超市是公共场所，是购物的地方，不能乱动货架上的东西；看到想要的东西要问一问多少钱，看看自己的钱是否可以买到，要有计划地选取物品。

　二、参观超市。（幼儿在教师和家长的带领下，分成若干小组参观超市，教师随时解答幼儿的提问）

　——引导幼儿观察超市货物的摆放，有什么规律。

　——幼儿观察了解超市工作人员的工作。教师巡回观察，提醒幼儿不打扰别人购物，不乱动东西。

　——引导观察超市收款的过程，比较和在商店购物时有什么不同，了解超市购物的流程。

　——教师引导幼儿选择商品，然后拿着商品到收银台交费。

　三、参观、购物后的感受

　1、教师引导幼儿用完整连贯的语言介绍超市的特点和超市购物的流程。

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